教学成果您所在的位置是:首页 >> 党校教学 >> 教务 >> 教学成果
“勇担当 善作为”主题党日活动简报 [ 2016/5/30] 作者:佚名[ 字号:() () () ] [ 打印此文章 ]

524日,2016年第一期科级任职培训班以“勇担当、善作为”为主题,开展了“正副科长面对面交流”和“基层工作大家谈”两项别开生面的活动,旨在通过科长们详实的工作经验与身边同志鲜活的工作经历,使大家明白“勇担当、善作为”的重要性,更快适应身份转换,更加深刻理解副科长这一职位的工作意义。





正副科长面对面交流活动分别邀请到在党务、基层、窗口等不同领域工作任职的六位科长,预设了副科长如何更好履职、如何转变角色等四个方面的主题,采取分小组、分地域的方式进行小范围交流。这样即可以使班内有着不同需求和困惑的学员,根据自身要求选择交流对象,实现因材施教、精准对接,又可以使交流过程变得更加轻松,使科长与学员之间的交流更加深入。通过一上午的交流,各位学员不仅消除了岗位变化带来的困惑,更加明白了身份的转变意味着更大责任的担当,使学员们回到工作岗位后能够更好的履职与作为。

基层工作大家谈活动则是全体学员通过头脑风暴的碰撞,采用类似“鲁豫有约”的形式,在二楼大礼堂选取有故事的六位学员,上台为大家描绘在实际工作中遇到或温暖、或残酷、或新奇、或神秘的真实工作经历。使学员们身临其境,在精神层面不断增加对“勇担当、善作为”的感悟,在情感层面不断加深对其他部门的理解,不断拉近人与人之间的距离。整个活动持续一个下午,结束时间比平时下课还要晚,但是没有一个学员提前离开。

 

在交流中感悟,在学习中碰撞。通过面对面的沟通,头脑风暴式的分享,大家收获很多,既汲取了科长们长期的经验总结,又吸收了同学们在工作中鲜活的故事,将“勇担当,善作为”的主题更立体化,形象化、深入化。

作为副科长,既是科室工作的中坚力量,又是维护科室良性发展,保证单位中心工作有效落实的助推器。既要当好科长的助手,又要做好参谋。这就要求我们要树立维护核心的意识、有限权力的意识和鼎力相助的意识。

 (1)思考问题应换位。行为受思想支配。副科长要配合好科长开展工作,必须跳出副科长的思维定势,善于换位思考,设身处地站在科长的角度考虑,以使自已的思想更成熟,看问题更全面,把握事物更准确。副科长要拓宽视野,进行换位思考,设身处地为科长着想,做到不提让科长为难的问题。其次,自觉理顺情绪,设身处地不使科长犯难。在实际工作中,正副科长之间有意见分歧是十分正常的,有了意见分歧就需要正确处理。作为副科长,要主动检查自已的意见是否正确,时机是否对头,要站在科长的立场上审视自己工作的位置和要求,努力形成与上级意图趋于一致或吻合的工作思路,自觉理顺思想情绪,并且以积极的态度去执行科长的决定。再次,注意当好“后卫”,设身处地去为科长解难。在工作中,经常会有一些特殊情况和棘手问题困扰着科长。这时,副科长要主动为科长排扰解难,当好“后卫”。要主动将困难揽过来,不分你我,大胆解难;在科长处在矛盾焦点上,一时难以解脱时,副科长要主动出面,为科长“挡驾护航”。

(2)履行职责要到位。科长需要的是有思想、能干肯干,遇事不推诿、不耍滑的得力助手,而不是唯唯诺诺的“庸人”和躲躲闪闪的“滑人”。这就要求副科长领导必须是实干型人物。在其位,谋其政,负其责,工作到位,就是对科长最实际的支持。遇到棘手难题,要沉着冷静、多谋善断、妥善处置,即使对那些明知自己无力解决好的问题,也要主动接触、摸清情况、找准症结,为科长正确处理奠定基础。研究工作时,副科长要与科长交换看法,共同磋商,说真话,以诚相见,而决不能随声附和。当发现科长的决策、指示、意见不符合客观实际时,应积极向科长反映,申述看法,敦请科长修改指示决定。副科长对科长大胆发表自己的意见,大胆进言,要讲究方法,注意场合,考虑效果,尽量做到“忠言顺耳”、“良药”可口。


 

 

(3)主动配合去补位。一要善于及时通气,在个别交流中补位。二要乐于拾遗补阙,在具体工作中补位。科长工作出现了遗漏、失误、偏差时,副科长要及时给科长提建议,提醒科长,或及时采取有效补救措施予以纠正。正副科长之间长短互补,刚柔相济,形成团结合作的局面。三是勇于承担责任。

(4)找准坐标不越位。作为科长的助手,要尊重科长,对科长布置的任务,要尽心尽责地完成,件件有着落、有回音;要加强汇报,始终将主要工作置于科长的掌握之中。要立足本职,审时度势,理清思路,根据实际情况,面向实际问题,思考实际工作,超前谋划,周密安排,保质保量地完成分管工作。要放眼全局,始终保持较强的悟性和灵性,准确领会和把握领导的意图,紧紧围绕中心工作,统筹思考和安排自己的工作,保证其不偏离中心和方向。

总之,世界上最困难的事情,莫过于人的自我战胜。老子说:“知人者智,自知者明;胜人者力,自胜者强;知足者富,强行者有志”。陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在今后的实践中我们将不断地加以求索和体悟,写实“勇担当,善作为”的形象。