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【数说培训】旗帜鲜明讲政治把党校姓党落到实处 [ 2019/1/11] 作者:佚名[ 字号:() () () ] [ 打印此文章 ]
旗帜鲜明讲政治把党校姓党落到实处

    

    进入新时代,党校干部教育培训工作要适应新形势、落实新要求、完成新任务,必须旗帜鲜明讲政治,把党校姓党落到实处。2018年,我们在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,以《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》和《干部教育培训工作条例》为依据,以落实《2018—2022年全国干部教育培训规划》为牵引,以迎接市委党校督查评估为抓手,在干部教育培训的总体谋划和课程设计、教学管理上,做到了“四个坚持”。

    一、坚持政治引领,确保培训方向不跑偏 
    习近平总书记强调指出:“党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。”这是对党校干部教育培训的最高政治要求。教务处始终保持着高度的政治自觉,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在干部教育培训最突出的位置,推动系统权威进教材、生动有效进课堂、刻骨铭心进头脑,做到了传播党的最新声音不分心、不走神、不偏离。坚持把理想信念教育、党章党规党纪特别是政治纪律和政治规矩教育、党史国史党的优良传统和世情国情党情教育、社会主义核心价值观教育作为党性教育的重点,广大学员牢固树立了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个坚决维护”。各级各类培训班的理论教育和党性教育授课比例全部达到了总课时70%,其中党性教育达到了20%的要求。全年共设计课程113讲,在两期正科级任职培训班中,还单独设置党性锻炼单元,赴革命圣地井冈山进行政治历练2次,引导学员传承红色基因,永葆政治本色。
    二、坚持需求导向,确保培训内容不跑偏
    根据各级各类培训需求形成分级分类的课程体系,做到按需施教,量身定制。培训过程中,先后召开4次学员座谈会,对210人进行调查问卷,在获取需求信息的基础上完善课程设计,使干部培训真正做到与组织需求、岗位需求和个人需求统一起来。所有班次针对事业需求、组织需求,均开设了习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容的理论教育和党性教育“必修课”,安排了《习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵》、《习近平新时代中国特色社会主义思想与党的十九大精神》、《习近平全面从严治党思想》、《中国共产党纪律处分条例》、《日常工作中的廉洁问题》、《社会主义核心价值观》、《宪法》、《党章》等20多门课程。也按照《2018年北京市公务员培训科目指南》的相关要求,针对处级、科级、新任职公务员等不同群体,职务级别、年龄结构上的差异以及岗位和个人需求开设知识、能力、素养等10多门“基础课”课程,实现了精准化教学,提升了课程设计的针对性、时效性、实用性。
    三、坚持发展时区,确保培训落地不跑偏
    我们党校是为丰台区建设忠诚干净担当的党员干部队伍提供持续智力支持的主阵地,所以,我们的培训要服务于丰台区委的工作大局。以建设和谐宜居的首都中心城区为牵引,以疏解非首都功能为“牛鼻子”,以“三大板块建设”、打好“三大攻坚战”、办好“三件大事”为重点,用党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想回答学员实际工作遇到的焦点难点热点问题,提振了信心和决心。组织开展学员论坛、现场教学、结构化研讨,把丰台区发展时区面临的发展任务,播进广大学员的心田,提振了责任心和责任感。全年开设了《北京城市总体规划》、《丰台区发展规划》、《学习贯彻丰台区十二届六次全会精神》、《凸显丰台发展时区》等10多门课程,开发南苑湿地公园选址和槐房再生水厂现场教学点,使学员深刻感受丰台未来发展的美好蓝图和发展面临的问题与挑战。全年在11期主体班次设置现场教学26次,邀请区发改委、区纪委、区保密局、区环保局、区信访办等16位委办局领导到党校授课。
    四、坚持从严治学 确保培训效果不跑偏

    全年共设计课程185讲,外请教师授课110人次,校内教师授课75人次。我们严把教的“入口”,始终坚持党校课堂讲授有纪律的要求,在师资的聘请和授课质量上严格把关,坚持“用学术讲政治”,确保党校课堂传播正能量、传播党的声音、布马列之道;运用微信客户端,生成问卷、每讲一课一个二维码、每个班一张测评报告的形式,对授课老师进行测评,口碑好、学术能力强、学员的满意度都在95分以上的专职兼职教师,我们选入师资库,反之,以后不再聘请。全年共发布75门课程测评,收回3452份有效答卷,形成9个班次的测评报告。我们严把学的“出口”,所有班次都以导读的形式,介绍课程安排,明确培训要求、严肃培训纪律、加强日常管理、严格结业考核等制度规定,使学员从踏进党校教室的那一刻起,就知道为什么而来,拿什么而出。全年共完成培训班61期,培训学员13441人次,其中主体班次11期、847人次,其他班次50期、12594人次,无一人因违纪或成绩不合格而免于结业,全年形成交流成果54篇,发表培训信息16篇。

 教务处  贾宁